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近日，我院急診科護(hù)士長(zhǎng)譚愛梅帶隊(duì)走進(jìn)四川文化藝術(shù)學(xué)院，為全體師生進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)及模擬演練指導(dǎo)，增強(qiáng)自身應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的自救互救意識(shí)。

培訓(xùn)中，譚愛梅護(hù)士長(zhǎng)通過鮮活的案例，詳細(xì)講解了危及生命情況的識(shí)別與急救反應(yīng)系統(tǒng)的啟動(dòng)、成人心肺復(fù)蘇技術(shù)以及創(chuàng)傷的識(shí)別與急救等方面的內(nèi)容，幫助大家在第一時(shí)間如何有效進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)，師生們聽得津津有味并認(rèn)真記錄知識(shí)要點(diǎn)。

為了更深入地掌握急救知識(shí)的要點(diǎn)，授課與操作演示后，譚愛梅還與師生們現(xiàn)場(chǎng)展開了深入互動(dòng)，師生們對(duì)此表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，從三角巾包扎到模擬心肺復(fù)蘇實(shí)操，面對(duì)面、手把手指導(dǎo)師生們進(jìn)行實(shí)際操作，確保每位參與者切實(shí)掌握救護(hù)知識(shí)及基本救護(hù)技能。培訓(xùn)活動(dòng)贏得了師生們的一致好評(píng)。

通過培訓(xùn)，使廣大師生掌握科學(xué)實(shí)用的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，在醫(yī)護(hù)人員到達(dá)前，能夠運(yùn)用這些知識(shí)對(duì)傷、病者施行初步的援助和救護(hù)，促進(jìn)急救知識(shí)在校園內(nèi)的普及，有助于營(yíng)造安全穩(wěn)定、平安有序的校園環(huán)境。