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全科醫(yī)學是指整合了臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學等相關學科于一體的綜合性醫(yī)學專業(yè)，是20世紀60年代以后逐步發(fā)展起來的一種醫(yī)學理念和醫(yī)療服務模式。

作為全科醫(yī)生，要“知大病，懂小病”，主要承擔預防保健、常見病診療以及健康管理等，是居民健康的“守門人”。

為了不斷提升全科醫(yī)生臨床思維和實踐能力，推動醫(yī)院人才培訓，綿陽四0四醫(yī)院全科醫(yī)學科于2021年11月正式開設教學門診，每周四下午可以掛普通號，由科主任劉思泰及其他主任醫(yī)生對學生進行全程指導、協(xié)助診斷，主要診治由基層轉診的慢性病患者、合并多種慢性病需要綜合評估指導用藥者、以癥狀學為主要表現者(排除危急重癥患者)、復診患者等。

由于教學門診與普通門診分開診室，預約患者人數有嚴格限制，可以保證每個就診患者有充足的時間（約45分鐘）與醫(yī)生面對面溝通，可以得到全面細致的解答及合理化建議。教學門診在患者就診結束后，住院醫(yī)師會對患者進行連續(xù)性的隨診，定期關注患者的治療情況、飲食及生活方式等方面的問題。

綿陽四0四醫(yī)院全科醫(yī)學科作為國家衛(wèi)生健康委員會公布的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓專業(yè)基地之一，按照國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓要求，將臨床思維、人文關懷、無菌觀念等貫穿在整個醫(yī)療活動中，培訓全科住培學員專業(yè)知識和技能，使學員能成為合格的醫(yī)療保健提供者、保健方案決策者、健康知識傳播者、社區(qū)健康倡導者及健康資源管理者。

全科醫(yī)學科教學門診的運行，就是讓學員從“病房”走向“門診”，為鍛造一支技術過硬的人才隊伍奠定堅實基礎，這對推動醫(yī)院人才培訓、科研創(chuàng)新、學科發(fā)展等具有重要意義。